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在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。

江西中医药大学附属医院越南籍学生Phan Thi Vinh(潘氏荣)以《颈椎病的趣闻》为主题，讲述了在江西省中医院学习针灸以及与病人相处的趣事，最终斩获第五名的成绩。

2024年，在“我记得”话题下，抖音见证了30.1亿次美好生活回忆的播放，诸多抖音金曲成了串联起无数普通人时光回忆的“钥匙”。今年的奇妙夜舞台上，五位不同代际、年龄跨度超70岁的抖音音乐人合唱《我记得》，屏幕上同时闪现出万千普通人的老照片，爱与亲情在这一刻被定格。

从塞北草原到八桂大地，从塞上江南到雪域高原，一个个美丽的村寨，一片片希望的田野，一项项宝贵的非遗，一张张幸福的笑脸……在记者们的镜头中和文字里，大好河山与丰饶物产、经济腾飞与文化繁荣的景象，汇聚成新时代民族地区高质量发展的生动画卷。改革发展成果更多更公平惠及各族人民，各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，对中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感与日俱增。